福重小学校・図書ボランティアの紙芝居２回目上演(概要紹介)
紙芝居の名称：福重小学校の守り神　＜紙芝居の元は同校敷地内にある白馬様から＞

(写真２)　(右側から２名の)先生も大活躍中

(写真３)　(左側から４名の)図書ボランティアの方々

紙芝居の表紙(A3サイズ合計13枚、全て手作りの絵)

紙芝居の１枚目(運動場で遊んでいる絵)

日時：2018年11月20日12時00分〜12時10分
場所：福重小学校・音楽教室
参加数：(目測で)約７５名 (先生８名、児童約６０名、図書ボランティア４名、関係者２名など)
紙芝居の大きさなど：A3サイズ　合計13枚

概要：
　(1)福重小・図書ボランティア代表あいさつ
　(2)紙芝居の上演　など
　
　福重小学校・図書ボランティアの皆様は２名の先生の支援も受けて、上記通り、紙芝居「福重小学校の守り神」の２回目の上演をされました。

　＜「福重小学校の守り神」＝「白馬様(しらうまさま)」のことについては、ここからご覧下さい＞　　　＜初回(2018年2月15日)紙芝居の初披露(概要報告)は、ここからご覧下さい＞

　今回、児童の中には、何名か「2018年2月15日、紙芝居の初披露も見た」ということもあり、けっこう前回に比べ静かな感じでスタートしました。紙芝居で話されたのは、図書ボランティア４名の方だけでなく、先生２名も担当されました。(写真２参照)

　しかも、その先生の強弱をつけた声や、場面によっては、その雰囲気にあった怖い声まで出されての熱演だったため、下記の児童の感想にもある通り、大受けでした。

紙芝居を見て、児童の感想
　紙芝居終了後、図書ボランティア代表の方から、「どうでしたか？」の問いに対し、児童の方から下記「」内の感想などがありました。　(下記は順不同)

　「先生の話し方が大変おもしろかった」　「(白馬様などについて)分かっていないこともあったので、今回分かったのが良かった」　「(私は初回と今回で)２回見たが、絵で見たので方が分かりやすかった」

　「紙芝居の絵だけでなく、(話された方の)表情、(効果音として馬の走るパッカパッカの)音なども出されていたのが良かった」

　　あと、図書ボランティア代表から「白馬様の場所は、どこにあるか知ってますか？」との問いに対し、児童全員手を挙げて、「知っている」との返事もありました。

　最後に、代表の方から、「これからも、みんなの福重小の守り神様である白馬様を知って、大事にして下さい」で、今回は終わりとなりました。

＜上野の感想＞
　この紙芝居は今回で２回目上演ながら、静かに児童が見入っているのが第一印象でした。そして、学校の敷地内に「白馬様(しらうまさま)」はあるので、1回は見たのかもしれませんが、「その場所も話(由緒)も知っているよ」とみたいにして、全員手を挙げたのは、さすが福重小の児童だなあと、感じました。

　児童の見学姿勢や感想を見聞きして、初回の紙芝居に続き、今回(２回目)上演もも大成功・高評価だったと実感しました。

　あと、２回見学して再度考えているのですが、このように紙芝居形式で、福重の史跡や郷土史内容を児童に話していくのは、分かりやすくて、しかも記憶の意味でも効果あるなあと感心しました。

　紙芝居を上演された先生２名を始め、福重小・図書ボランティアの皆様、大変お疲れ様でした。