写真１：手前側の中央部は指導員の沖田さん、奥側は福重小学校５年生と先生(稲刈り前)

写真3：中央部は指導員の沖田さんのお話

写真4：左右に並んで稲刈りスタート

写真5： ノコギリ鎌で稲刈り

写真6：束ねる

写真7：PTA、保護者も束ねる

写真8：稲架け竿に架ける

2025年、福重小学校５年生の稲刈り
日時：2025年10月27日　10時00分〜11時30分
場所：大村市皆同町、石走川左岸横の田んぼ
参加：全体の目測で約１１０名(内、5年生：６７名、他：指導員・先生・保護者・関係者など。プラス　みょうせんじ子ども園の先生や園児22名)
注：本ページ掲載写真は順不同。５年１組・２組ごとでもないし、写真整理番号は何の意味もない。

主な内容：この日は、晴れの良い天気で気温も20数度の動きやすい稲刈り日和でした。例年、種まき、田植え、稲刈りを児童に指導して下さる沖田さんから開始前と終了後に、要旨(ようし)次のような話がありました。一部、順序の並び替えや補足もしています。

・沖田さんのお話：
　皆さんが今年７月１日に田植えした苗が実ったので、今日は稲刈りだ。先に機械=バインダーで刈っている部分(モチゴメ)もあるので、それ以外(うるち米)を皆でノコギリ鎌(かま)で刈ってもらう。

　ここで注意だ。この鎌かま)は、鋭くてよく切れる。もしも、手を切ったら血が出るし、本当に痛(いた)し、直ぐ治らないので充分気をつけてもらいたい。米(コメ)という漢字(かんじ)は、知っているよね。米は、『八十八』のまとまった文字だが、コメができるまで８８手間(てま)かかっているとも言われている。これまで大体７５位の工程(こうてい)だろう。それだけ、手間暇(てまひま)も必要(ひつよう)ということだ。

　稲(いね)の株(かぶ)を切った後、５束(たば)をワラ３本位でまとめて欲しい。この時、ゆるくならないように、しっかり束ねて下さい。その束は、あそこにある稲架け竿(いねかけざお)の前に持って行って下さい。先に言ったようにコメには、モチ米と、うるち米の２種類があるので、まぜないようにして、かけるように。この竿にかけて、乾燥(かんそう)させる。

　15パーセント位までに乾燥させれば、11月4日に今度は、脱穀(だっこく)する予定だ。その後、機械(きかい)で精米(せいまい)する。　皆の手前側(てまえがわ)がうるち米(まい)で、いつも普通(ふつう)に食べているコメだ。そして、向こう側がモチゴメで餅(もち)にして食べるコメだ。12月10日に餅つきも予定されているので、皆で食べて欲しい。モチゴメとうるち米(まい)を混(ま)ぜないようにしてもらいたい。

　あと、農業(のうぎょう)は、良いと思う。今年のコメは、私が担当(たんとう)した５年間の中でも一番(いちばん)良い(豊作＝ほうさく)コメだ。これは、夏に天気も良く高温が続いたからだろう。他の作物は、高温続きだと被害(ひがい)もでるが、稲(いね)は光がいっぱいあれば高温でも大丈夫(だいじょうぶ)だ。

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稲刈り（いねかり)と稲かけ作業
　ミーティングが終わった後、さっそく５年生は、稲刈りが開始となりました。２組に分かれて、あらかじめバインダー刈られた束(たば)を稲架け竿(いねかけざお)に掛ける担当があり、別の組は、ノコギリ鎌で刈っていく組でした。初めは動きがにぶく見えていましたが、慣れてくると刈るスピードも速くなりました。

　そして、保護者も含めて、その稲を５束ほどを一つにまとめて置いていく作業が続きました。また、一通り束ねてまとめれば、稲架け竿(いねかけざお)に運びました。また、今年も、みょうせんじ子ども園の園児たちも運ぶのを手伝ってくれました。このくり返しがあり、刈った全て稲を掛け終わりました。その後は、全員で落穂拾い(おちぼひろい)をおこない、記念撮影もして最後に、終了ミーティングでした。

５年生からのお礼
　５年生全員から指導員の沖田さん始めPTA、保護者、地域の関係者へ、大きな声で「ありがとうござました」のお礼がありました。、
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　稲刈りに参加された指導員、先生、５年生、PTA、保護者、地域関係者の皆様、お疲れ様でした。

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