最新情報 行事 福重紹介 仏の里 福小 あゆみ 名所旧跡 写真集 各町から 伝統芸能 産業 リンク
福重小学校、2020年度・第2回学校支援会議(概要報告)

福重小学校・2020年度・第2回学校支援会議(概要報告)
日時:2020年11月24日11時00分~12時00分
場所:福重小学校(校長室)
出席:全体11<校長、教頭、園長、各委員)>
 注:1名の会議委員の入れ替えが今回あった。
学校支援会議(奥側中央:教頭先生先生資料説明中)
会次第
1、校長あいさつ
2、学校支援会議会長あいさつ
3、取組事項の検討
 ・子育て共有目標
  「あいさつは おとなも 子どもも じぶんから
 ・学校評価説明

4、意見交換
 ・各委員から学校支援にかかる取組について
 ・その他
5、校長あいさつ
6、校内見学

主な内容:(下記内容は、概要のみを書いている。ただし、会議そのものは、会次第に沿って開催された。このページは、整理の都合上、順不同でまとめた)

1)校長挨拶
 こんにちは。新型コロナなどある中で、今日の学校支援会議も、よろしく、お願いしたい。

2)学校支援会議・会長挨拶
 今年度、第2回目の会議をよろしく願う。

3)取組事項の検討
 意見1:朝から元気の良い子は、ちゃんと挨拶する。99/100(人)でも(印象は)50%位になってしまう。やはり、100は100を目指すべきではないか? 挨拶は何事も基本中の基本だ。
 意見2:100%にしたいと思っても、やれない子は、やはりいる。画一的に考えなくても良いのではないかとも思う。
 意見3:声で出来なくても会釈(えしゃく)できればとも思う。

 意見4:挨拶の決め手は相手の名前を呼んで、おこなえば必ず100%%挨拶を返す。
 意見5:町内で行事もできない中、子どもの名前を覚える機会が少なくなっている。
 会長のまとめ:今後も共有目標通り、進めていくこととする。

 ・学校評価(アンケート結果の説明があったが、内容は省略)
 Q1:ここにある「指導」とは、具体的にできているのか?
 A1:児童一人一人に合わせたこともおこなっている。場面は各々違うが、声かけ、助言、指導と色々としている。担任の先生にプラス3名の先生も担当している。

(後方の右側)学校支援会議による校内見学中
 Q2:イジメで学校対応しているとは?
 A2:イジメになる以前に対応している。

 Q3:昔は、「イジメ(大勢)と、ケンカ(一対一)は、違う」という感覚だったが、今は。
 A3:イジメは心理的または物理的な影響を与える行為を言うが、家庭(大人)でも子どもでも同じ考えを持たないと見逃してしまう。 『ちくちく言葉はゼロへ、ふわふわ言葉は多く』になっていければいいと思う。

4)意見交換
 概要、次の「」内などの意見が出された。 「実際面は色々あるが、挨拶も学力も基本は100を目指すことが重要だ」 「大人が名前を言いながら挨拶すれば子ども必ずする」 「地域行事は知り合いになれる良い機会だ」 「学校や幼稚園の行事にも参加して、徐々に覚えてくれる子もあって嬉しい。やはり、あいさつは、おとなからではないだろうか」

 「コロナの関係で市内では行事をしていない中で、その対策もしながら健全協で親子ウォークをした。ウォークだけでなくPTAのバザーだけ参加した子もいた。来年にもつなげたい」

5)校長あいさつ
 本日は、ありがとうございました。

6)校内見学
 このページ上から2番目の写真通り、授業などの見学をおこなった。(内容は省略)

<当面の主な学校関係行事>
 ・12月11日、持久走大会(授業参観を兼ねて) 

 2020年度・第2回学校支援会議に出席された皆様、お疲れ様でした。
----------<参考資料>--------------------・・・--------------------・・・--------------------・・・--------------------
会の趣旨説明と会則について<下記参照>
福重小学校支援会議会則
 (目的)  第1条 この会則は,福重小学校区において,学校,家庭,地域が連携協力して,子ど もたちの健全育成を願い,地域の学校づくりを推進するための取組を行う「特色 ある学校づくり」に関して,必要な事項を定めるものとする。
 (組織)  第2条  学校支援会議は,地域諸団体やPTA,学校などの代表が参加する組織とする。

 (役割)  第3条 学校支援会議の役割は,次のとおりとする。
  (1)学校運営について校長に意見を述べること。
 (2)学校の教育活動の充実のため,家庭・地域が学校に支援・協力すること。
   ・学校の授業および行事などの教育活動への支援・協力に関すること。
   ・学校の特色(魅力)づくりへの支援・協力に関すること。
   ・学校の環境整備への支援・協力に関すること。
(3)その他,第1条の目的に応じて,学校教育の充実に関すること。     (注:以下、条文省略)



最新情報 行事 福重紹介 仏の里 福小 あゆみ 名所旧跡 写真集 各町から 伝統芸能 産業 リンク